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标签:  更新日期:2018-01-21

  作出积极反应。当孩子充分表达意见后,家长应作出积极的姿态:“你这个想法不错,要是再加一点或再改一点就更完善。”家长的积极反应可以让孩子心情愉快,充满成就感,有利于双方下一次的情感交流。

  批评孩子切莫伤害自尊心

  ①清场合和措辞。当着亲友或孩子的同伴批评孩子,孩子会感到难堪和不满,也听不进家长的批评。

  ②批评措辞要适当,切忌“你简直不可救药”、“你怎么不如某某学习好”、“你真笨”等伤害孩子自尊心的话语。

  ③对事不对人。真正懂得“批评”的家长,着眼点应该放在如何促进孩子改正缺点上,而不是揪着缺点不放。即就事论事,不翻旧账。

  ④适当冷处理。当孩子情绪反应强烈、言语冲动的时候,家长干脆采取不理睬的态度,等孩子冷静思考,平息冲动后再作批评。

  让孩子学会将心比心

  家长干涉孩子的行动时,不如直接说出自己的担心和忧虑。如遇孩子放学晚归,有的家长待孩子回家后,直接一顿臭骂,勒令以后不准晚归。这种处理方式过于急躁,孩子不但没有体会到家长的用心,反而产生了抵触情绪。

  父母做到询问说明

  父母正确的做法应该是心平气和地询问原因,并说明:“因为不知道你为什么晚归,心里很着急。担心你的安全。希望你能理解我们的感受,以后早点回来。”相信懂事的孩子听了这一番话后,会为自己的晚归给父母带来不安而感到内疚自责,方能有效沟通。

  实践体验法

  说个银河国际网站:父亲与儿子散步时,儿子吵着要买西瓜,父亲因家远提回去费劲拒绝了。但儿子不依不饶,父亲便以让儿子自己提回家为条件答应了。一路上儿子累得满头大汗。这一体验让孩子感触颇深:“吃个西瓜真累人!”由此体会到父亲的苦心。

  避免唠叨

  父母在教育孩子时,总是喋喋不休重复同一段话。如果孩子长期处于这种“马拉松”式的说教环境中,就会产生抵触心理。导致明知道父母说得有理,他们也不乐意听。因此,要留给孩子情绪变换和思考的余地,有了思想准备,就相对容易接受大人的意见。

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